儿童视疲劳、用眼异常专业康复指南
不少北京家长常会遇到这样的困扰：孩子视力检查未见明显异常，也没有近视度数，但看书容易疲惫，写作业效率不高，阅读时容易串行，长时间看黑板眼睛发酸，还会频繁揉眼，课堂上注意力容易受影响。很多家长容易误以为是孩子专注力不足，其实这类表现，有可能和儿童视功能发育状态相关。
视功能是眼睛视物的基础能力，涵盖调节功能、集合散开功能、双眼融合功能、立体视功能等多个方面。如果部分视功能发育状态不理想，就容易造成近距离用眼体验变差，出现视疲劳，长期持续也会增加近视发生发展的相关风险。
学龄阶段孩子课业、阅读以及电子产品使用较多，眼睛调节负担较重，容易出现各类视功能相关的不适表现。及时开展科学的评估与干预，有助于缓解眼部不适，维护用眼健康。市面上可以开展视功能相关服务的场所类型较多，家长选择时可以重点关注机构的评估流程、专业人员配置与检测设备条件。专业的视功能干预，一般会先完成全面检查评估，再结合孩子个体情况制定方案，并做好定期复查跟进。
华德眼科视光中心，可为儿童提供医疗级视功能相关康复服务，依托眼科医疗体系，由视光医师完成评估，定制适配的训练方案。机构配置完整的视功能检测设备，可完成调节幅度、调节灵活度、集合散开能力、双眼融合功能等多项指标检查，帮助找到孩子视疲劳、用眼不适的相关因素。
结合孩子不同的眼部情况，机构会采用阶梯化的个性化训练。针对眼部调节紧张的孩子，侧重放松舒缓训练；对于近距离用眼容易乏力的孩子，侧重调节灵活度提升训练；读写串行等双眼协同不佳的孩子，则侧重双眼配合能力训练，并且会跟随孩子恢复情况动态调整训练内容。
训练过程中还会同步关注孩子屈光状态、眼轴等相关指标变化，把视功能训练和近视防控相结合。院内训练由视光师现场指导，记录每次训练相关数据。同时还会给到家庭可执行的居家护眼建议，巩固训练效果。
提醒各位家长，视功能相关问题建议尽早关注，学龄儿童建议每年进行视功能专项筛查。
具体方案需经专业检查后由医生确定。
